【木津川市／療育】おっとっと劇場 | 木津川市で療育なら「児童発達支援 おっとっと」| ブログ

【木津川市／療育】おっとっと劇場

朝晩とぐんと気温が下がり、布団から出たくない季節になりましたね〜😑

あと、体調を崩しやすい季節にもなりましたのでみなさま体調の変化には十分注意してくださいね😷

さて、今日は送迎車内での場面です。
このような場面になったら、爆音カオス状態をなんとかしたいですよね〜
と、思ったので、対応と理解の仕方をお話しさせていただきますね🙌

※ｂちゃんは会話のやり取りができる児童なので、ｂちゃんに助けを求めました。

大人『ｂちゃん、ａくんはどんな気持ちで声を
出してるか観てくれないかな？』

ｂちゃん『わかった！』
　　　　『う〜ん。なんか泣きそうな顔になっ
　　　　　てる』

大人『あら、、、そしたら楽しくはないのか
　　　な？』

ｂちゃん『うん。悲しそう。』

大人『そしたら、静かにしてみよか？』

ｂちゃん『うん。』

ａくん『きゃああああ〜』
　　　『きぃいいいい！』

声は出し続けていました。
本人も止めることができない状態になってたのかもしれません。
そうすると、ａくんの家に着くと声も自然に止まりました。

保護者様にもこの姿を話すとお家でも急に声を出し続ける姿があるとのこと。

他の職員に聞くと、車中でａくんが声を出すと他のお友だちが笑ったり真似したりするため、それが楽しくて声を出し続けているのではないかと考察していました。

別の日の車の送迎で環境を変えてみました。
前回は後部座席だったんですが、今回は前の座席に乗ってもらいました。
ともだちは後部座席に乗ってもらいました。
すると、声を出す姿がありませんでした。

ということは、友だちが見えるとこにいないと声を出さない。

友だちが見えると声を出し、友だちが反応すると出し合いを楽しむ。声が大きいと友だちの反応も大きくなるため、気持ちも盛り上がっていく。そして、声の出し合いが友だちと関わっていると実感できたり一緒に楽しめていると感じられる場面でもあるのではないかと考察しました。

今後の本人支援としては、車中以外で友だちとの関わりを楽しめる活動(声の出し合いだけではなく)を考えて行きたいと思いました。

このような感じで、一人ひとりの姿を見ていき本人が求めていることを感じ取れるようにしていってます。

これからも、こどもたちの姿に対して〈どうして？〉〈なぜ？〉と疑問を大切にしていき、本人理解へと深め支援に繋げていきたいと思います。

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